PROFAM, nuestro Programa de Educación Continua en Salud Familiar, Ambulatoria y Comunitaria tiene una trayectoria de más de 30 años ofreciendo a la comunidad de profesionales de la salud cursos de actualización en atención primaria y ambulatoria. Bajo distintas modalidades brinda diferentes opciones de formación continua a profesionales de
Argentina, otros países de habla hispana y Brasil.

Sus comienzos fueron signados por dos hitos: el curso presencial PROFAM dictado en la Ciudad de Buenos Aires y el curso PROFAM enviado por correspondencia en el que participantes de otras provincias recibían los materiales de estudio en sus domicilios y luego enviaban por correo tareas y exámenes para su corrección. A lo largo de los años, las estrategias educativas se fueron modificando, inicialmente debido a la aparición de internet, y luego por el cambio en las comunicaciones a causa de la pandemia por COVID-19. Esto ha permitido sumar de manera creciente la posibilidad de interacción entre colegas, en forma sincrónica o asincrónica, independientemente de su lugar de residencia. Este hecho enriquece de sobremanera el aprendizaje.

En la actualidad los cursos PROFAM pueden realizarse en diferentes modalidades: presencial, a distancia, con clases virtuales sincrónicas o solo con actividades asincrónicas; de esta manera cada participante puede encontrar el curso que mejor se adapte a sus posibilidades y necesidades. Todos los cursos cuentan con el soporte de un campus virtual propio en el que se encuentran el Material Educativo PROFAM (bibliografía desarrollada
especialmente para PROFAM por nuestro equipo de médicos editores y docentes) y las actividades de aprendizaje y ejercitación. Además de ser el lugar donde se encuentran los contenidos, el campus virtual constituye, sobre todo, un espacio de encuentro, intercambio y enriquecimiento entre colegas. Es allí donde se forma y crece la comunidad educativa, en un clima de aprendizaje ameno y de camaradería, en el que los conocimientos y las experiencias individuales se vehiculizan para enriquecer la práctica de
todos los que participan en el proceso, docentes y participantes. 

Nuestros cursos apuntan a acercar a los participantes no solo información actualizada sino también herramientas para la lectura crítica de la evidencia científica, reflexión sobre la práctica cotidiana y estrategias de atención centrada en las personas, partiendo de la premisa de que la construcción del conocimiento es valiosa cuando se realizan tareas colaborativas, utilizando casos clínicos situados en un contexto. Nos enorgullece contar con un plantel docente integrado por más de 40 profesionales especialistas en Medicina Familiar y Comunitaria con formación y vasta experiencia en docencia universitaria que, además de trabajar en ese sentido, sienten amor por lo que hacen y desean intercambiar experiencias con colegas de otros servicios. 

PROFAM tiene como meta que los conocimientos y herramientas adquiridos en cada curso sean útiles para cualquier participante, sin importar la ubicación geográfica en la que se encuentre o en el subsistema de salud en el que trabaje.